玄学五术

该书沿袭《灵枢》通行本篇目顺序，系统纂集明代马莳《黄帝内经灵枢注证发微》、唐代杨上善《黄帝内经太素》及明代张介宾《类经》三家注本，形成"经注对应"的编纂体例。通过整合不同历史时期医家的注释成果，为研读《黄帝内经灵枢》提供多维度的学术视角，被列为多所中医药院校的推荐参考书目。

明·陈实功著，崇川人。清徐灵胎评注，海宁许辛木增订。自卷一痈疽原委论，至卷十二医家十要论，共一百六十四类。徐灵胎序云：从来外科必须传授。成名家者，另有奇方秘法，或各有专长之症，每试必效。非若内科多读古书，可以对症用药也。若大概辨别生死，指名疮症，内服外敷，自唐及明，其法详备。此书所载诸方，大段已具，又能细载病名，各附治法，条理清析。所以凡有学外科，问余当读何书，则令其先学此书，以为入门之地，然后再求良法。乾隆三十一年丁亥，有问道者，欲得余详为去取，并加批点。余因从首至尾，细阅一过，所立之案，所载之方，多属误用。尤可恨者，将恶毒之药，以为常用之品，轻者变重，重者立死。于是奋笔痛骂，指其背谬，以为读此书之戒。至其分症列方，颇为明备，全在施用。不得因此人用法不善，而并其所载之古方而废之也云。书由许辛木增订，大旨以徐批为主，间附案语。以洞庭王氏《外科全生集》治法独具只眼，所采甚多。又因原书文义颇芜杂，乃于卷一注，及余卷治验各条，详加删改。然意义无少出入，读者更可由徐批以识其是非也。当其厘订体例，商榷案语，往复辨论，以成其是者，据为桐乡陆君以湉，海宁王君士雄，及吴君元禧。以徐批别本见借者，为秀水吕君大纲，山阴陈君厚坤。力任校刊者，则为蒋君光焴云。现以此校刊本付印，因纪其实如上。

流传最早的小儿推拿单行本。又称《小儿推拿秘旨》《小儿推拿方脉全书》。本书由明末时期龚廷贤（原名廷贤，字子才，号云林，江西金溪人）所著，姚国桢补辑，后胡连璧校正。首刊于明万历三十二年（1604）。现存明万历刻本、多种清刻本。1958年江苏人民出版社出版校订排印本。 全书分为上下两卷（后人有将下卷拆为二卷者），其中一部分内容取材于钱乙的《小儿药证直诀》，将钱乙学术思想对小儿变蒸、病因病机、穴位手法、治疗方案的影响均详细阐述。上卷，首论儿科基本理论，包括变蒸论、惊风论及诸疳论等，以及儿科诊断方法；再论小儿推拿手法及临床运用，如十二手法诀、二十四惊推拿法；附有虎口三关察脉图、推拿穴位图等7幅，以及关于小儿推拿法的二十四人物图。下卷，为儿科杂证，首列病机，以概述小儿之脏腑病证；次为寒门、热门、诸惊、伤寒等四十首歌诀，分述小儿诸病的证治。书末为小儿活婴奏效方四十三首。 《小儿推拿方脉活婴秘旨全书》中新增笃、打拍、开弹等推拿手法，并详细描述了12种小儿推拿复式操作法。全书文辞多为歌赋形式，较为通俗，具有较高的学术及文献价值，被《中国医学大成》誉为“小儿推拿最善之本”。[图片参阅PDF版]

医经类著作。秦伯未原编，余瀛鳌重订。秦氏于1929年辑取《内经》中有关病证原文分类编成此书，并予刊行(上海中医书局出版)。余氏重编此书时补订原文，按因、症、脉、治予以归纳分析，每类病证前列概论，并于每类病证后增写按语，每条原文标示篇名，便于读者进一步检索。全书分44病类、310种病候。提纲挈领地揭示线索，使读者从探讨各类病证证治中加深对《内经》临床医学的认识。1962年由上海科技出版社出版重订本。

《中国历代医籍选介》是光明中医函授大学编撰的中医经典普及读物，专为中医爱好者、函授学员及基层医务工作者打造。全书遴选从先秦到明清的数十部代表性医籍，上溯《黄帝内经》《难经》奠定中医理论根基之作，下及《伤寒杂病论》《金匮要略》确立辨证论治体系的典范，又囊括《神农本草经》《本草纲目》等本草学巨著，以及《温病条辨》《温热经纬》等温病学派扛鼎之作。书中不追求艰深考据，而是以通俗语言介绍每部医籍的成书年代、作者生平、核心内容与学术价值，尤其注重梳理各医籍在中医发展脉络中的承启关系，点明其对临床实践的指导意义。作为函授教材，该书兼顾理论性与实用性，既保留古籍原文精髓，又辅以浅近解读，帮助读者快速把握历代医籍的核心要义，是入门中医古籍、夯实理论基础的优质读物，全书篇幅适中，内容简明扼要，契合函授教学的学习节奏与需求。

现代易学专家李镜池著，全书分为两卷，体现了作者以 “古史辨” 思潮为基础的实证研究方法与历史发展观。卷一 “论周易的时代与思想” 写于 1965-1966 年，原是《周易类释》的附录，聚焦《周易》的成书年代、性质及思想内涵，打破 “圣人作经” 的传统认知，提出《周易》为西周时期卜史之官汇编的卜筮之书，经传并非一体，其思想源于早期社会生活实践。卷二 “读今人几种易注” 完成于 1970 年，作者通过评述当时学界有影响的《周易》注本，指出传统易学解读的局限，强调以史料考证与文本分析相结合的方式理解经典。该书将经传分开研究，运用马克思主义史学方法，系统整理《周易》文本，不仅对当代易学研究影响深远，也为后世破除《周易》神圣化、推动易学研究走向科学理性提供了重要范式，是 20 世纪易学研究从 “信古” 到 “疑古”、从义理阐释到史料考证转型的代表性成果之一。

光明中医函授大学的《中医外科学》是高等中医函授教材之一，以发扬中医特色、培养合格中医师为目标，贴合函授自学需求编写。全书包含总论与各论两部分，说理透彻且实用性强。总论先概述中医外科的发展历程与辨证特点，详细解读局部症状辨证相关知识，还基于整体观念介绍了内治法与外治法，为后续临床知识学习筑牢理论根基。各论则分 15 章涵盖疮疡、乳房病、瘿、瘤、岩等多种外科常见病症，还包含肛门直肠疾病、皮肤病、男性前阴病等类别。每章节均按概说、病因病机、辨证论治的顺序展开，所选方药注重实用有效，融入了名家辨治心得，还附有名家典型验案助力学员借鉴诊治技巧。同时节末配有实用验方、文献摘录与复习思考题，方便学员巩固知识。教材对学习内容划分三级要求，助力学员分清主次循序渐进学习，切实提升中医外科病症的辨证与诊疗能力。

《周易类释》是李镜池于 1965 年在新会居住期间完成的易学著作，属于其晚年 “思学轩周易三书” 的重要组成部分，与侧重新注的《周易通义》、侧重综合论述的《周易通论》相呼应，承担着分论《周易》内容的作用。该书延续了作者一贯的古史辨派研究方法，坚持将《周易》经传分开解读，打破传统将其神圣化的阐释模式。书中摒弃传统象数理论的束缚，专注于对《周易》文本内容进行分类解析，结合社会发展史视角与语言学考证等方式展开研究。它借鉴相关研究思路，尝试从《周易》文本中探寻古代社会史踪迹，把卦爻辞所涉内容按类别梳理阐释。其内容既承接了作者此前在《周易探源》中对筮辞、卦名的考证成果，又契合后期通过分析卦爻辞组织结构理解《周易》思想的研究主张。

李镜池以古史辨派理念和唯物史观研究《周易》的重要著作，是其周易研究系列中的关键作品。全书聚焦《周易》卦爻辞的体例规则展开细致剖析，以此帮读者破除《周易》的神秘化色彩，掌握解读思路。书中围绕多个核心角度展开阐释，涵盖卦爻辞标题即卦名的相关释例，也包含卦辞、爻辞组织的体例解析。同时还对筮辞进行分类梳理，深入探讨卦爻辞中编者立言的逻辑，拆解连类插叙法、衬托辞、省辞法以及前简后详等多种表达与编纂手法。李镜池在书中延续自身核心学术主张，坚持将《周易》经与传分开研究，反对历来对《周易》的神圣化解读。这些对体例的细致拆解，既为理解卦爻辞的编排逻辑和内涵提供了清晰路径，也为后世从文本体例角度研究《周易》提供了范式，其见解与研究方法，成为现代《周易》学术研究中极具参考价值的内容。

《开启中医之门：运气学导论》由李阳波弟子刘力红整理其讲稿而成。全书分为正篇与附录两部分，正篇源自李阳波在广西中医学院的五次讲座，附录含运气提要、部分信件等内容。书中核心围绕五运六气展开，深入阐述其理论支撑与应用方法，还提出 “阴阳术数构系” 的方法论和 “宇宙生物观” 的认识论。李阳波将《黄帝内经》《周易》等经典理论融入讲解，把中医置于现代科学领域论证，还关联现代光学、生物学等学问。他阐释中医整体观是将人体置于天地背景考量，疾病与健康都受天地影响，同时揭秘张仲景《伤寒论》对运气学理论的运用。附录里的运气提要提炼了运气七篇的 “常数” 性内容，信件摘录则尽显他的治学态度与思想深度，这本书也被视作了解运气学、中医学乃至传统文化的入门之作。

光明中医函授大学主持编写的《中医喉科学》，由干祖望编著，遵循 “寓医理于临床” 的教学思想，秉持中医整体观念与辨证论治原则，聚焦中医喉科理论与临床实用内容。全书分为总论和各论两部分，适配函授自学需求。总论含八章内容，系统梳理了中医喉科的发展源流，阐释了咽喉的归经属脏、历代相关解剖名称与生理功能，深入剖析喉病的病因病机，还详细介绍了辨证方法以及内治、外治两种核心治法。各论收录 23 种喉科常见病证，采用中西对照的病名形式，着重讲解各类病症的辨证思路与治疗方式。书中方药均以实用有效为标准，既汇集了全国名家的治疗经验，也融入了编者半个世纪的临床心得。教材还划分了 “掌握”“熟悉”“了解” 三级学习重点，助力学习者分清主次、结合临床融会贯通，同时可通过复习思考题巩固知识，是中医函授学员及相关从业者研习喉科病症的实用参考读物。

一卷。元邱处机(1148—1227)撰。邱处机，又作丘处机，字通密，号长春子，登州栖霞(今属山东省栖霞县)人。据《元史·释老传》、《甘水仙源录》等书所述，邱处机十九岁就于宁海昆仑山(在今山东文登县西北)出家为道士，拜王重阳为师。金世宗大定十四年(1174)起，于蟠溪、陇州龙门山等地修炼，创立全真教龙门派。元太祖十五年(1220)应诏，率弟子十八人，往西域雪山谒见成吉思汗。并随其还燕京(今北京市)，居长春宫(今北京白云观)。邱处机因劝成吉思汗敬天爱民，清心寡欲而被尊为神仙，掌管天下道教。元世祖追赐为长春演道主教真人，世称长春真人。全真道士尊为北七真之一。撰有《大丹直指》二卷、《蟠溪集》六卷、《鸣道集》、《摄生消息论》等。《摄生消息论》一书，尽言四时调摄养神之法。《道藏》未收录此书。《四库提要》称此书。“其真出处机与否，可无证验。”但《四库提要》又据邱处机答元太祖成吉思汗之问，以节欲保身，无为清净为要，认为其说与本书所述颇相发明。但也没有肯定，其主要原因是对清代曹溶不信任，认为曹溶《学海类编》所收伪本居十之九，所以连类此书而存疑。邱处机之名，几乎家喻户喻，老少皆知。《摄生消息论》一书，也曾享有盛名。对后世养生影响颇深。现存清《学海类编》本、《道藏精华录》本、《丛书集成初编》本。

《周易通论》是李镜池于 1962 - 1971 年间集中精力研《易》时写成的著作。作为其 “思学轩周易三书” 的组成部分，这本书与侧重注释的《周易通义》不同，以通论形式探讨《周易》相关的各类核心问题，和侧重分论的《周易类释》《周易释例》形成互补。书中延续了李镜池古史辨派的治学风格，坚持将《周易》经与传分开研究，打破传统对《周易》的神圣化与神秘化认知。它融入作者数十年研《易》心得，既承接其早期通过语言学、甲骨卜辞对比研究《周易》的思路，也延续了后期对《周易》组织结构的分析视角。书中围绕《周易》的成书背景、编纂意图等展开探讨，佐证其关于《周易》是西周晚期卜史之官编纂的卜筮之书，以及《易传》成书于战国末年至西汉中叶且与经原意有出入的核心观点。整体论述贴合历史唯物主义视角，为《周易》研究提供了系统的理论参考，是理解李镜池易学研究体系的重要著作之一。

光明中医函授大学的《中医妇科学》由杨匀保、夏名霞主编，是贴合传统中医的经典教材。全书分为总论与各论，系统衔接中医四大经典理论，兼顾实用性与基础性。总论先梳理中医妇科学发展概况和历代相关著作，接着阐述女性特有器官功能及月经、带下、妊娠产育等生理特点，剖析妇科病的病因病机与四诊、辨证要点，还介绍了妇科常用治法、方药运用及中草药节育研究情况，同时涵盖经期、孕期等不同阶段的摄生保健知识与学科学习方法。各论部分针对性极强，围绕月经病证、带下病证等多类妇科问题展开，详细列出月经先期、白带、妊娠恶阻等数十种具体病症。教材既遵循中医辨证施治核心，又融入实用诊疗经验，搭配常见证治方剂索引辅助应用，既适合函授学员打基础，也能为临床中医师提供参考，尽显传统中医在妇科诊疗领域的体系与优势。

《周易韵读》是易学专家李镜池的重要易学研究成果之一，1962 年 7 月完成初稿，最初作为其著作《周易通义》的附录存在。该书现存四个不同稿本，各稿本在标注内容上有差异，较早稿本标注了韵脚、拼音以及顾炎武、段玉裁、江有诰三家古韵分部，晚出的部分稿本逐步简化，仅保留韵脚标注或仅标注韵脚与拼音。在《李镜池周易著作全集》整理时，编者以较早稿本为底本参酌整理，力求恢复著作全貌。作为李镜池研《易》体系的组成部分，此书依托权威古韵研究成果，还特邀张为纲先生标注拼音，为《周易》的韵律研究提供了严谨参考。它打破了传统将《周易》神圣化的认知，以实用的音韵标注角度助力解读《周易》文本，和李镜池的其他易学著作相互补充，为后世学者从音韵层面研究《周易》提供了极具价值的学术参考。

光明中医函授大学的中医骨伤科学课程，核心围绕经典古籍与实用教材展开，让基层学员得以习得千年骨伤诊疗智慧。课程以唐代蔺道人《理伤续断方》、明代《跌损妙方》等古籍为根基，系统拆解其中的正骨精髓 —— 前者作为现存最早的骨伤专著，详细记载了 “煎水洗、拔伸、捺正、夹缚” 十四步诊疗流程，其 “椅背复位法”“杉木皮固定” 等技法沿用至今，所载 46 首方剂中的活血止痛药材仍是临床常用；后者提出 “血瘀则痛，气滞则肿” 理论，总结的 “摸接端提” 诊断法与 “拽伸端提” 复位手法，实用性极强。同时，学校组织韦以宗等专家编撰教材，整合古籍精华与现代临床经验，既涵盖骨折、脱位、筋骨损伤等常见病症的辨证诊断，又详解整骨手法、内外用药、功能锻炼等实操内容，将古籍中晦涩的诊疗经验转化为通俗易懂的教学内容，让学员能直接运用于基层骨伤诊疗，真正实现了传统骨伤智慧的普及与传承。

《周易校释》现存三种稿本，为镜池先生不同时期所撰，研究角度和论述各有特点。本次整理均予以录入，并标明发表或编写的年份，以示区别。 《周易校释（1949）》原载《岭南学报》九卷二期（1949年6月）。1962年原辑入《周易探源》，后觉与“探源”主题无关，且篇幅较长，抽出。此次整理根据《岭南学报》抽印本整理录入。 1963年7月撰成初稿，为《周易通义》附录。镜池先生称：1949年旧作《校释》“只校异文，罗列各本和说法，不加按语，极少说明其所以然，也不评其是非。在作注解时，又多只说自己的主张。现在作《校释》，全加按语，说明其异文之所以然，定其谁是谁非。或都不对，提出我的看法”（1963年7月10日日记）。 今存稿为1965年下半年修改稿。由新会杨青菊女士誊抄（见1965年12月31日日记）（本次所整理的李镜池易学研究诸手稿本，除此篇外，均为作者亲手誊抄）。 此稿具体完成时间未见记载。以字体和稿纸样式，应为1970年前后的修改稿，与现存《周易通义》稿同期。【生僻字参阅PDF版本】

易学著作。李镜池撰。是解释《周易》经卦大意的著作，包括《前言》和《通义》两部分，《前言》着重论述《周易》的性质、内容、结构特点及古今学者对《易经》的研究情况，指出《周易》写成于西周末年，是一部占筮书，但具有社会史料、哲学思想、文学等多方面的价值，它反映了当时的生产、经济和社会斗争。作者还提出了研究《周易》应遵循的原则，即：分别经传，明白体例，了解《周易》反映的时代及其产生的时代。《通义》对《易经》六十四卦的卦辞、爻辞分别进行注释，先训字，再通义，每卦最后都对所含的内容和义理作简要阐述，层次分明。作者摒弃汉宋诸儒陈说，注重对《易经》卦爻辞所反映的时代特征的研究，为《易》学研究开辟了新的道路。该书经曹础基整理，中华书局1981年出版。

近人李镜池著。系作者多年研究《周易》的论文集，1963年中华书局辑成，1978年出版。所收论文有1930年前后的早期作品，又有1962年前后讨论《周易》的争鸣文章。包括《周易筮辞考》、《周易筮辞续考》、《关于周易的性质和它的哲学思想》、《关于周易几条爻辞的再解释》、《周易的编纂和编者的思想》、《周易卦名考释》、《易传探源》、《易传思想的历史发展》、《谈易传大象的体例》等九篇论文，并附有《与顾颉刚先生讨论易传著作时代书》及其它。对《周易》的作者和成书时代、内容性质、《易传》的作者和著作时代等问题，书中都作了较详尽地分析、考证，提出了自己的见解。作者否定了历来传说《周易》为文王所作的说法，认为《周易》出于周代卜史之手，其成书当在西周晚期； 其内容性质 “是以历史材料 (旧筮辞) 做根据表现作者哲学思想的一部占筮书。” 认为《易传》虽为解经，但其写作时代与《易经》成书时代是不同的。“约在战国后期到汉初”； 《易传》非孔子所作，所谓 “孔子传《易》”说，乃 “出于后人的附会” ，且“《易传》的内容思想，跟《论语》所载孔子思想不一，证明它不会出于孔子之手” 。后人相信“孔子传《易》”说，是因 “有他们的迷信的尊孔的好古的背景”。该书对于研究《周易》特别是它的哲学思想及其历史发展过程有参考价值。【书中生僻字较多，可以参阅PDF本】

光明中医函授大学的《中医内科学》是该校核心临床课程，作为第三学年重点考试课，承接中医经典及概论、中药、方剂等前置课程，是培养合格临床中医师的关键教材。教材由张海岑、江振济等多位中医专家编写，经焦树德等全国著名内科专家审阅，严格遵循 “培养临床能力、发扬中医特色、突出辨证论治、强调临证实用” 四大原则。内容分为总论与各论，总论系统阐述中医内科源流、辨证方法、治疗原则及学习路径，各论涵盖风火燥湿痰、气血津液、脏腑、地方病等九大门类病证，每病均设病因病机、辨证论治、调护、例案等模块，部分附简便验方与文献摘录，兼顾理论深度与实践指导。书中配套复习思考题与方剂索引，契合函授自学特点，既注重传承传统中医思维，又针对农村临床需求增加地方病防治内容，助力学员掌握内科常见病、多发病的诊疗规律及疑难急症处置原则，实现 “寓医理于临床” 的教学目标。

光明中医函授大学《中医儿科学》是高等中医函授教育的必修临床专业课教材，依据 “寓医理于临床” 的教学方针编写，以保持中医特色、注重实用、便于自修为核心宗旨。全书分为总论和各论两部分，系统构建了中医儿科的知识体系。总论共八章，梳理了中医儿科学的源流发展，详解小儿生理病理、病因、诊断及辨证论治四大特点，涵盖小儿保育、疾病预防护理知识，并例释儿科名方应用，每章设有目的要求与复习思考题，助力自学自测。各论共九章，聚焦临床实用，收录 81 种小儿常见病、多发病的诊法与治法，以及 8 种常见中毒的急救处理，通过 “辨证要领”“论治要点”“临证权变”“应用例案” 等模块，结合历代文献精华与现代临床经验，突出儿科诊疗特色。教材既规避与其他学科重复内容，又熔铸经典方药与民间验方，兼顾理论深度与实践指导性，为函授学员夯实专业基础、提升临床应用能力提供了系统支撑。

现代中医药学家叶橘泉编著，1973年江苏人民出版社初版，属于本草类中医著作。该书在文革期间作者被批斗、资料被抄家的困境下完成，周恩来总理曾肯定其研究价值。叶橘泉先生十分关注从辨证应用角度对本草学的研究。《叶橘泉食物中药与便方》是关于“药食同源”的专著，是为帮助人民群众防治疾病，按照“便”（就地取材）、 “验”（行之有效）、“廉”（少花或不花钱）的原则进行编著的。书中收载常见食物中药，并收载与其相关的常用便方，用浅显、简要的文字介绍了食物中药的来源、性味、功用、便方、用法等。每味食物中药均附有学名和科属，有的还加写了成分和药理，以及抑菌试验和临床实例的报道。

叶橘泉编著，全书系统整理《伤寒论》《金匮要略》经方130余则，分为经方运用解说、医话辑录及治疗实例三部分，涵盖桂枝汤类、麻黄汤类等临床分类。每方设“组成”“适应标的”“运用范围”等模块，结合西医病名诊断及日本汉方医学成果，诠释经方应用原理与实践案例，体现“方证相对”诊疗原则。

《口诀》作为必修课的内容，要求学员熟记，是反映中医教育自身规律的一种做法，以引导初学者重视中医临床基本功的训练为宗旨。诊察与辨证论治的方法，药性与方剂的主治等知识和技能，时刻伴随着中医师的医疗生涯，是中医临床基本功。只有打好基本功，并在实践中逐步提高运用基本功的技能，才能把自己造就成为合格的临床中医师。所以，无论是过去或现在，掌握和善于运用临床基本功，的确是学好中医学的一个关键。

光明中医函授大学主编的《中医药学概论》（1986 年光明日报社出版，白永波等编写、史常永审阅），是高等中医函授的专业基础课教材，承担衔接普通基础课与专业基础课的作用，为学习者钻研中医理论和临床各科打基础。 全书包含绪论、十章核心内容及附录。绪论梳理中医药学理论体系的形成发展、唯物辩证观与基本特点；正文先讲阴阳五行学说（含基本内容、关联及中医应用），再介绍藏象（脏腑分类特性、精气血津液概念功能）、经络系统（十二经脉等组成、作用及临床应用）；随后分析病因病机（六淫等致病因素、疾病发展机理），讲解诊法（望闻问切）与辨证（八纲辨证等），明确治则治法（预防治疗原则、内外治法），还涵盖中药学（性能、归经、炮制）与方剂学（组成、分类、剂型）概述，最后一章阐述中医药学医疗优势，附录补充形体骨骼内容。 该书各章内容分重点、次重点、非重点三层级，方便函授学员自学抓主次，搭配复习思考题，能帮助学员结合唯物论和辩证法理论联系实际，巩固知识、提升自学效果。